심리검사

 기질, 성격검사  TCI . MBTI

 기질, 성격 검사는 개인의 내적인 특성과 행동 패턴을 이해하는 데 중요한 도구입니다. 이를 통해 자기 이해를 증진하고, 대인 관계에서의 갈등을 줄이며, 스트레스 관리를 효과적으로 할 수 있습니다. 또한, 개인에게 맞는 직업 선택과 경력 개발에 도움을 주며, 자기 개선을 위한 성장 방향을 제시합니다.

 표준화 심리검사  PAI . MMPI . SCL 등

 일정한 절차와 규격에 맞추어 개발된 심리검사로, 다양한 사람들에게 동일한 조건에서 실시하여 신뢰할 수 있는 결과를 얻을 수 있는 검사입니다.

 그림 투사 검사  TAT . BGT . HTP . SCT . KFD 등

 투사검사는 내담자가 의식적으로 통제하지 않는 반응을 유도하여, 개인의 무의식적인 부분을 파악하는 데 초점을 맞춥니다.

 진로검사  홀랜드

 개인의 성향, 관심사, 능력 등을 평가하여 가장 적합한 직업이나 진로 방향을 제시하는 심리검사입니다. 이 검사는 개인이 자신의 강점과 선호를 이해하고, 직업 선택에 있어 더 나은 결정을 내릴 수 있도록 돕습니다. 진로검사는 주로 성격, 흥미, 가치관, 능력 등을 기반으로 하여, 적합한 직업군을 제시하거나 직무 환경에 맞는 경로를 제안합니다.

지능검사 웩슬러 WISC . WAIS

 웩슬러 검사는 개인의 지능을 종합적으로 평가하는 심리검사로, 다양한 영역을 평가하여 개인의 강점과 약점을 파악할 수 있도록 돕습니다. 검사 결과는 지능 수준뿐만 아니라 인지적 특성에 대한 깊은 이해를 제공하며, 학습 문제나 심리적 어려움을 진단하는 데 유용합니다.

지능검사대상 

지능지수가 궁금한 아동, 청소년 

느린 학습자 - 학습을 따라가지 못하는 아동, 학교생활 부적응 및 관계의 어려움을 겪는 아동

빠른학습자(영재)

ADHD, 자폐스펙트럼의 증상을 보이는 아동 및 청소년

왜 지능검사를 받는가? 

 지능지수(IQ)는 공부 잘 하는 아이, 공부 못하는 아이를 발견하는 목적이 아니라, 아동이 학교 생활을 하거나, 친구를 사귀거나, 임무를 완수하는 등의 일상생활을 관찰할 수 있는 척도입니다. 공부를 잘 하더라도 친구관계의 어려움을 겪을 수 있고, 학교 생활을 잘 하는 듯 하나 학습에 어려움을 겪을 수 있기 때문에 아동의 전반적인 생활 속에서의 강점과 약점을 찾을 수 있습니다.

어떤 개입이 이루어지는가?

 지능이 높은 아동  지능이 높은 아동은 주로 학교에서 공부를 잘 하는 아이로 인식되는 경우가 많습니다. 모두가 똑똑하다며 칭찬을 받을 수 있으나, 아동이 ‘얄미운 공부 잘 하는 아이’가 되지 않도록 관계를 어떻게 맺어가야 할지에 대한 개입이 이루어질 수 있습니다. 

 지능이 낮은 아동  주로 지능이 낮은 아동은 사회 관계 안에서 ‘못하는 아이’로 낙인 될 가능성이 높아 아동은 무력감, 불안감, 열등감, 위축감 등의 부정적 정서를 가지고 있을 가능성이 높습니다. 아동이 어느 부분에서 취약한 지를 발견하고 그 부분을 학습하여 긍정적 정서를 증진시키는 개입이 이루어집니다. 

지능검사의 기대효과 

 아동이 자신의 강점과 약점을 인식하고, 강점은 잘 살리고, 약점은 보완할 수 있습니다. 또한 학습에 대한 부정적 학습 정서를 긍정적 정서로 변화하도록 하여 아동의 자존감과 자신감을 향상시킬 수 있습니다.

동행심리상담연구소는 웩슬러를 포함한 세미 검사를 통한 개입프로그램을 보유하고 있습니다.

따라서 진단과 평가 이후 상담적 개입을 통한 변화방안이 마련되어 있습니다.

특히 경계선 지능 아동, 청소년을 대상으로 경기도 교육청 자문위원과 함께 협력하여

아동의 성장을 도울 수 있도록 개입합니다.

동행에서 검사를 진행한 경우, 이후 상담은 10회기 동안 50% 할인이 적용됩니다.